第三章 技能兑换？ (第1/2页)

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那个界面上，有几个选项：

：60

：无心

：厚脸皮

：请输入

小猫看着这诡异的表格，完全摸不着头脑。她退出兑换界面，在群聊天对话框里面输入“谁知道，悠闲群对话系统是什么东西呀？”点击发送，但是公屏上却没有小猫刚发送的内容，她询问的话语诡异的消失了。

小猫惊悚，退出悠闲群QQ对话框，打开她加入的其他QQ群，看了一下，却没有这一个奇怪的符号。她定神想一想，回到悠闲群见面，输入了一些，跟系统无关的八卦，继续水群。消息却正常的发送出去了。而那个奇怪的符号仍然在原处没有变过。

她好奇地单击那个图标，再次打开系统兑换界面。在兑换那一栏里随手输了一个68，然后点了回车键确认，紧接着却弹出一个对话框积分不足。小猫仔细看了一下那个表格，输入了一个60。片刻之后，界面上出现兑换成功4个字，并且群的左上角出现了，倒计时：60分钟的字眼。

小猫小心翼翼地观察着QQ界面，却没有发生任何诡异的状况。她从办公室出来已经有一段时间了，不能再继续跑，在外面偷懒，只能回到办公室去。不得已，拿起电话，开始继续给学生家长打电话。

当电话接通的那一瞬间，她奇怪的，突然没有了之前的紧张害怕的感觉，毫无阻碍的夸耀着晶锐的所有产品，语气中带着强烈的自信。

可即使这样，电话那头的家长，是一个粗哑的男声。可能因为被骚扰过多，他接听电话的那一瞬间，很不耐烦、粗暴的打断了小猫流畅的介绍。不耐烦的反问道，“你们是从哪儿知道我的电话的？我告诉你们哦，你们再骚扰我吗？我会去派出所告你们的。”

要是之前的小猫听到对方这样的反应，这样的话一定会害怕、羞愧的不敢再说什么。

但她此刻放佛无心附身了一样，厚着脸皮给对方解释到：“我们之前在很多学校门口都做了各种各样的推广活动，然后有一些孩子会在推广活动中，留下他们的联系方式。有可能是你自己或者你的家人，填写的我们的表格，留下的联系方式。”

也许她自信的话语，镇定自若的解释感染了家长，家长渐渐的放下了戒备心，跟她聊起了孩子的学习。当小猫给家长推荐亲爱的图书馆暑期特价，课程的时候，加上，表示很感兴趣，并且答应明天来她们校区来交费购买刚刚小猫给他推荐的课程。

小猫放下电话那一刻，心情激动飞扬，恨不得在办公室里跳起来。这是她第一次，受到陌生人的认可和赞许。同时，意味着她将获得第一份，基本工资以外的提成收入。